教師管教學生 北市擬分級措施---2006/3/1
【記者楊昭瑾報導】臺北市教育局最近完成了一套管教學生的行為分級草案，將學生的不當行為分成「輕、中、重」三級，明列教師應有的處理方式。臺北市教育局長吳清基表示，推動零體罰政策後，許多教師反映，「不會拿捏管教學生的分寸」，教育局才集思廣益，訂定這套管教分級表，這項草案昨天起上網，廣徵各界意見。
　教育局中教科長吳林輝表示，草擬的「臺北市國中小學行為分級管教措施」，把學生的不當行為，分成了輕度、中度、重度三個等級，其中輕度不當行為包括上課不專心、不繳交作業等。教師可以讓學生罰站、課後留班或是公共服務等。
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